Browsing All posts tagged under »kunst ja füüsis«

arhitektuurimängud linnaruumis

mai 13, 2011

0

Mis: praktiline ylesanne kursusel Arkkitehtuuri ja Muotoilupedagogiikka Lapi Ylikoolis Kus: Kymppikortteli, Rovaniemi Miks: Selle koha planeering voeti ylikiirelt enne valimisi vastu. Pluss: Vana pangahoone ja Iiri pubi nn. Terästalo säilivad, muu lammutatakse ja ehitatakse täis; parkimine läheb maa alla, tuleb roheala Miinus: Kaovad viimasedki mänguplatsid, vaade Tuhat-Torile ja tuntud kohvikule sulgub, kvartali yldine korgus touseb, […]

Loodusmaterjalid kunsti käsutuses, ökokunst

mai 6, 2011

0

Kunst looduslikest materjalidest. Öeldes “loodusmaterjal” ja vastandades seda “muule materjalile” tekib otsekohe küsimus: millised materjalid üldse pole looduslikku päritolu? Ükski materjal, mida inimene kasutab, ei teki tühjusest. Kui me tehismaterjalidest objekte, näiteks espressomasinaid toodame, peame vähemasti kulutama vett ja energiat, õhku ja ruumi. Kas need siis ei olegi looduslikud ressursid? Õigustades tootmisprotsesse loodusliku tooraine puutumata […]

vaid üks mõte

veebruar 27, 2011

0

Lapsed peavad saama liikuda. Selle kaudu toimub maailma avastamine – ka kunstiõpetuses. Aga mis kuulub mõiste liikumine alla? Plaju asju. muuhulgas on ka millegi puudutamine liikumine. Kallistamine on liikumine. Pöörlemine. Asendi muutmine maapinna suhtes (tahtlikult või tahtmatult :-()) näiteks murupinnal veeremine. Väga, väga mõnus. Jala välja tõmbamine soost või liivast. Lurts. Ka tegevusega kaasnev heli […]

Lumemeedia töö lõpparuanne

veebruar 20, 2011

0

Rebased, rebased, rebased! Väike Redfox rõõmustas, kui üha ettearvamatumaks muutuvasse teosesse Lapimaa Ülikooli ees lisandus üha rohkem rebaseid. Nagu keskkonnakunsti puhul ikka juhtuda võib, ei olnud tulemus päris selline, nagu algselt planeeritud, kuid temaga võib mitmel põhjusel rahule jääda. Tegelikult unustasin rääkida, mida see lumemeedia üldse tähendab. Tegu on kursusega, mis tugineb Kunsti ja Disaini […]

Õuesõpe / seikluskasvatus & seikluskunst

veebruar 13, 2011

0

Tänapäeva lastele on oluline, kas nad on käinud kodumaast kaugemal, koos perega puhkamas ja reisimas.Paljud tunnevad end halvasti, kui neil pole teistega võrreldavaid kogemusi. Kindlasti võib lasta ka kaugemal käinutel oma reisimuljeid klassiga jagada, saada nende isiklikust seiklusest osa piltide ja kirjelduste kaudu. Õpilast saab paluda koguda materjali ja koostada scrapbook ehk väljalõikeraamat külastatud paiga […]

Lappset

jaanuar 20, 2011

0

Mänguväljakud – üks väga vahva võimalus keskkonnadisaini vallast. Lapimaal on oma väga huvitav ja omaksvõetud mänguväljakute looja Lappset. Mänguväljak on fantaasiamaa, aga ka palju nutikust ja teadmisi nõudev terviklik keskkond. Milline on üks ideaalne mänguväljak 3-aastastele või 6 või 9-aastastele? Mida seal peab tingimata teha saama? Kuidas kujundada mänguväljakut mingisse kindlasse elukeskkonda (nt Rovaniemi, kus […]

Postituste arhiiv

Kaastöölised

RSS Õpetajate Leht

  • Tekkis viga, ilmselt see uudisevoog ei tööta. Proovi hiljem uuesti.